Que as crianças com Qi acima da média apresentam vários tipos de comportamento, a maioria das pessoas sabem. No entanto, segundo a Ph.D em Neurociências, Dra em Psicologia, Mestre em Psicanálise e Neuropsicóloga especialista no tratamento de diversos transtornos, Roselene Espírito Santo Wagner, às vezes crianças com habilidades surpreendentes de memorização, atenção prodigiosa a detalhes, ouvido absoluto por exemplo, muitas vezes nos levam de imediato a pensar em Superdotação e/ou Altas Habilidades.
No entanto, é preciso um olhar clínico mais criterioso para não confundir: Autismo Leve, Síndrome de Asperger ou Superdotação/Altas Habilidades.
Conforme a profissional de saúde, quando encontramos as cinco características, abaixo relacionadas, as crianças, geralmente, não são superdotadas:
1-Não usam a comunicação não verbal
2-Pouco contato visual
3-Não imitam
4-Apresentam comportamentos sensoriais incomuns
5-Apresentam movimentos estereotipados
Por fim, Roselene lembrou que há fortes indícios da criança apresentar TEA e não Superdotação ou Altas Habilidades.
